Sistema Visual
FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y APLICACIONES CLÍNICAS
PSICÓLOGO Y C.O.V.T. GABRIEL PEREA GUZMAN
EL sistema visual es, entre todos los sistemas sensoriales, el que mayor número de conexiones y vías neurológicas requiere para su funcionamiento.
Ya sea en el desarrollo filogenético u ontogenético del ser humano, la visión juega un papel fundamental para la supervivencia y adaptación del individuo a su medio ambiente; además de participar en el desarrollo de funciones cognitivas de alto nivel como la memoria o el lenguaje.
La complejidad del sistema visual y de cada uno de sus componentes así como la influencia que tiene sobre el desarrollo del individuo ha obligado a que las aproximaciones teóricas y clínicas sobre dicho sistema se hagan de forma especializada; la oftalmología y la neuro oftalmología; la psicología; y recientemente, la optometría funcional y conductual en el cuidado y rehabilitación del sistema visual.
La terapia visual está inscrita en el marco de la optometría funcional. Su objetivo principal es desarrollar las habilidades visuales. Habilidades necesarias para el funcionamiento óptimo del individuo en su medio ambiente; cruciales si hablamos de un niño escolarizado, debido a que entre un 75 y 90 por ciento de lo que el niño aprende tiene una entrada visual.
Pero por su incidencia, el abanico de acción de la terapia visual se extiende no solo a la población en edad escolar, interviene en la rehabilitación del sistema visual y vestibular en pacientes que han sufrido traumatismos craneoencefálicos o accidentes cerebro vasculares; aporta resultados óptimos en el manejo de síndromes donde el control motor grueso y fino se ven involucrados o, en trastornos como el déficit de atención con y sin hiperactividad.
OBJETIVO
Nuestra práctica profesional exige no solo el perfeccionamiento en aplicación de la técnica, nos demanda una comprensión profunda y a la vez extensa de la visión como un sistema que al mismo tiempo es paradigmático en la comprensión del funcionamiento general de nuestra mente.
En este contexto se presenta un curso de terapia visual donde el encuentro de éstas aproximaciones teóricas se verán acompañadas en todo momento con la aplicación de la técnica, un binomio que se vuelve cada vez más necesario en nuestra práctica cotidiana.
sobre el PONENTE:
GABRIEL PEREA GUZMÁN
Psicólogo y C.O.V.T.
Psicólogo egresado de la Universidad Intercontinental, terapeuta visual certificado por el College of Vision Development y actualmente cursa el programa académico en neuropsicología infantil en la Universidad Complutense de Madrid.
Su práctica profesional como terapeuta visual lo ha llevado a cabo en el Centro de Terapia Visual A.C. de la Ciudad de México y el Centro de Terapia Visual Skeffington de Madrid.
| México | Horario | Duración |
| del 6 al 10 de agosto de 2007 | de 10:00 a 14:00,
ó de 16:00 a 20:00. |
DIRECCIÓN:
Turquesa #83 Col. Estrella CR 07810
Delegación Gustavo A. Madero
MEXICO
Tel. 9112 12 87
terapiavisual@hotmail.com
COSTO:
$1,500.00
INCLUYE: CARPETA Y MATERIAL DE TRABAJO. EL COSTO PUEDE SER CUBIERTO EN DOS PARTES, LA PRIMERA CONFIRMA SU ASISTENCIA Y SE RECIBIRÁN ANTES DEL 15 DE JUNIO.
CUPO LIMITADO
CONTACTO:
BARBARA V. QUIÑONES
TELS. 9116 9956 / 04455 3933 0611
barbara_qs@ya hoo.com. mx
CONTENIDO
I. Fundamentos anatómicos y fisiológicos del sistema visual: el ojo, la retina, vías de procesamiento y relevo, la corteza visual, vía parvocelular y magnocelular, estructuras corticales y subcorticales.
II. Oculomotricidad: bases anatómicas, el sustrato neurofisiológico, fijaciones, seguimientos y sacádicos.
III. Acomodación: bases anatómicas, el sustrato neurofisiológico, la acomodación en la miopía, en el astigmatismo y en la hipermetropía, problemas acomodativos más frecuentes.
IV. Binocularidad: bases anatómicas, el sustrato neurofisiológico, relación acomodación convergencia, forias e interpretación espacial, sistema parvocelular y magnocelular.
V. Ambliopía: tipos de ambliopía, ambliopía funcional, el mecanismo de supresión en la ambliopía.
VI. Estrabismo: tipos de estrabismo, repercusiones sobre la binocularidad, tropias, adaptaciones sensoriales.
VIl. Lentes y prismas: bases ópticas, efectos preceptúales, usos más frecuentes en la terapia visual.
VIII. Percepción visual: organización del aparato perceptual, el sustrato neurofisiológico de la percepción visual, habilidades visuales preceptúales y su relación con otras funciones cognitivas, trastornos más frecuentes.
IX. El sistema visual y motor: desarrollo psicomotor general, vínculos entre desarrollo motor y desarrollo del sistema visual, el trabajo motor en la terapia visual.
X. Ámbitos de aplicación: trastornos generalizados del desarrollo, trastornos del aprendizaje, trastornos de la atención, otros ámbitos de aplicación, el análisis cualitativo y cuantitativo en la terapia visual.
